도남동 고등학원
강의를 듣기 전에 관련된 주제에 대해 미리 스스로 질문을 만들어보는 습관을 기르는 것은, 수동적인 수업 수용에서 능동적인 학습으로 전환하는 첫 번째 발걸음이다. 이때 중요 포인트는 노트의 위쪽에 배치하는 습관을 들이는 것이다. 도남동 고등학원은 또한, 학습 도구가 개인별 학습 성향에 맞게 유연하게 사용 가능한지가 중요한데, 예를 들어 분석형 학습자는 계층 구조 마인드맵을, 창의형 학습자는 비선형 네트워크 구조를 선호할 수 있으므로, 도구의 유연성을 보장하는 것이 학습 몰입도를 높인다. 도남동 고등학원은 또한 영어 문장을 말로 설명하는 습관을 형성하고, 실수를 최소화하기 위해 반복적인 구두 연습을 도입하면, 언어 구조에 대한 직관적 이해와 정확한 구사가 자연스럽게 습득된다. 실제 내신 전과목 5등급에서 3등급으로 향상된 학생의 경우, 가장 큰 전환점은 매 수업 후 철저한 오답 점검이었으며, 매번 틀린 유형을 카테고리화해 취약점을 집중 보완하는 절차를 반복했다. 또한 학습량보다는 집중 지속 시간을 기록하는 것이 중요하다. 따라서 학생의 주요 오답 이유에 따라 맞춤 복습 자료를 제작하여, 계산 실수형 학생에게는 단위 변환과 부호 확인을 강조한 훈련지를, 개념 혼동형 학생에게는 비교 개념 정리표를 제공한다.