교육 정보 안내 · wawable.kr
학원을 고를 때 단순히 집이 가깝다고 선택하면 나중에 후회할 수 있어요. 우리 아이가 성적이 떨어질 때 단순히 노력이 부족해서라고만 생각하기 쉬운데, 사실은 마음속에 쌓인 불안감이나 잘못된 학습 습관 때문일 때가 많거든요. 그래서 저는 성적 하락의 진짜 원인을 진단하는 상담이 얼마나 꼼꼼하게 이루어지는지를 먼저 보라고 추천해요. 아이의 속마음을 읽어주는 듯한 따뜻한 상담을 통해 진짜 문제가 무엇인지 찾아주는 곳이라면, 학습 효과는 훨씬 더 빠르게 나타날 수 있어요.
만촌동은 주거 지역이 잘 형성되어 있어 학원을 다니기에 좋은 환경이지만, 그만큼 학원도 많아서 선택이 어렵죠. 특히 학생들은 교과서를 보지 않는 날에도 어떤 공부를 해야 할지 몰라서 흔들리는 경우가 많아요. 단순히 암기 위주의 공부가 아니라 장기적으로 봤을 때 아이가 스스로 목표를 세우고 달성할 수 있는 능력을 길러줘야 해요. 지금 당장의 성적보다는 10년 뒤에도 혼자 공부할 수 있는 힘을 길러주는 것이 이 지역 학생들에게는 정말 중요한 부분이랍니다.
초등 저학년
내에서 대중교통이나 도보 접근성이 좋은 곳을 중심으로 게임이나 놀이 위주의 학습이 아닌 기초 학습 습관을 정 잡아주는 데 집중해요.
초등 고학년
초등학교 6학년은 교재는 빠짐없이 다 풀지만 지문이 긴 독해 문제에 다다르면 집중력이 떨어지는 경향이 있어서 긴 글을 읽을 때의 끈기를 길러주는 훈련이 필요해요.
중학생
학습량이 늘어나는 중학생은 내용 변화 없이 문장 끝만 평서체에서 의문문으로 바꾸는 어조 반전 기법을 활용하면 공부가 지루하지 않고 흥미를 유지하는 데 도움이 돼요.
고등학생
주 2회 영단어 시험을 보는데 주 20개 정도의 범위를 두고 꾸준히 테스트하면 어휘력이 쌓여서 고등학생의 부담스러운 학습량을 감당하는 데 훨씬 수월해져요.
전체 학년
단순히 지식을 전달받는 것에 그치지 않고 배운 지식을 실생활이나 다른 과목에 활용하는 방법을 익히도록 공부 방향을 설정해 주는 것이 중요해요.
와와학습코칭센터는 수업 시간마다 배운 내용들을 서로 연결해서 도식화해 주는 방식을 사용해요. 이렇게 하면 아이들이 전체적인 흐름을 파악하기가 훨씬 수월하거든요. 주로 학습 루틴이 잡히지 않아 성적이 오르락내리락하는 학생들을 대상으로 하며, 성적 하락은 재능의 문제가 아니라 습관의 문제라고 봐요. 수업의 리듬을 안정시켜주고 정서적으로 세심하게 챙겨주는 과정을 거치면 학습 결과가 자연스럽게 좋아지더라고요. 학교 기출 문제에서 자주 나오는 오답 유형을 분석해서 미니 테스트를 만들어주기도 해요. 수강료는 바이올린 에이 십사만 원, 바이올린 비 십육만 원으로 책정되어 있어 부담 없이 시작할 수 있어요.
| 학원명 | 와와학습코칭학원 |
| 수강료 | 바이올린A 140,000원 | 바이올린B 160,000원 |
POINT 01
다른 친구들이 설명할 때 그 내용을 어떻게 받아들이고 반응하는지 태도를 분석해서 아이의 소통 능력과 집중도를 높여주는 이 학원만의 특별한 강점이 있어요.
POINT 02
지문 안에서 그러나 따라서 같은 연결어를 어떻게 사용하는지 꼼꼼하게 분석해 주어서 글의 논리적 구조를 읽는 힘을 길러주는 점이 달라요.
POINT 03
단순히 문제를 맞히는 것을 넘어서 틀린 문제를 왜 틀렸는지 스스로 설명할 때까지 파고드는 집요한 피드백 시스템을 갖추고 있어요.
POINT 04
학생이 하루에 무엇을 했는지 일일 기록을 남기면서 학습량보다는 학습의 질을 관리해 주는 체계적인 시스템을 운영하고 있어요.
CURRICULUM
교과서 기반의 개념 수업을 확실히 마친 후에 내신 문제를 적용해 보는 것이 순서라고 생각해요. 학교 일정이 바쁘거나 과제가 몰릴 때 공부를 소홀히 하는 학생들에게는 이런 구조화된 커리큘럼이 필수적이거든요. 기초가 탄탄해야 응용 문제도 풀 수 있다는 것을 잊지 말아야 해요. 단순히 문제를 많이 푸는 것보다, 왜 이런 공부를 하는지 목적을 알게 하는 것이 중요해요.
영어 문법 점수가 이십오 점이나 상승한 사례를 보면 문제 패턴을 구조화하는 것이 얼마나 중요한지 알 수 있어요. 자신에게 정말 맞는 학습 스타일이 무엇인지 찾아가는 과정은 꽤나 시간이 걸리지만, 한번 찾으면 성적은 자연스럽게 따라오더라고요. 특히 지역 학생들은 문제를 풀 때 단순히 정답만 찾으려는 경향이 있는데, 이를 고쳐주는 것이 중요해요.
다른 학원은 수업만으로 만족하는 경우가 많지만 우리는 수업 후에도 자습 관리까지 병행해서 실력을 쌓아줘요.
학원에 다닌다고 자동으로 성적이 오르는 것이 아니라 수업 내용을 내 것으로 소화하는 과정이 필수적이라는 것을 알려줘요.
학원의 도움을 받되 스스로 계획을 세우고 실행하는 자기 주도적인 관리가 병행되어야 지속적인 성장이 가능해요.
공부가 습관이 되려면 먼저 공부하는 방법이 익숙해져야 해요. 어려운 용어 대신 쉬운 말과 일상적인 예시를 들어서 설명하면 아이들이 훨씬 더 잘 이해하죠. 수업 참여도와 진도 관리가 학생마다 개인화되도록 설계되어 있어요. 시험 성적보다는 이해도를 우선으로 하는 시스템이라 부담감이 적고, 활동 위주의 실험적 수업도 자주 해서 흥미를 잃지 않게 해요. 성과는 올바른 방식의 결과라는 것을 보여주기 위해, 수업 중에 예상 질문을 만들어서 다음 시간에 발표하게 하기도 해요.
특히 고등학교 1학년 남학생 중에는 학습 태도는 진심인데 스스로를 관리하는 능력이 조금 부족한 아이들이 많아요. 공부를 하려고 하는데 할 때마다 새로운 어려움이 생겨서 포기하고 싶어 하는 친구들이 있죠. 이런 아이들에게는 단순히 지식을 주입하는 것보다 마음을 잡아주고 계획을 세워주는 코칭이 더욱 절실해요.
등록 전에는 공부에 대해 자신이 하나도 없었던 태도가 이제는 성취감으로 바뀌는 순간이 정말 감동이었어요. 학원에서 자습 출석을 매일 꼼꼼하게 체크해줘서 제가 꾸준하게 공부할 수 있었던 것 같아요. 시간이 지나면서 점점 자신감이 생기더니 지금은 어떤 과제도 덜 무서워요. 작은 성취가 계속 이어지니 학습 의지도 전보다 훨씬 강해졌답니다. 특히 학원에서 진행했던 목표 수립 워크숍이 제게는 공부를 해야겠다는 확신을 줬어요.